《幼儿园教育指导纲要》在指导要点中认为：社会自学是一个漫长的累积过程，必须幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致，联合增进幼儿较好社会性品质的构成。6z02019年5月24下午,成都市泡桐树幼儿园苏坡分园(以下全称泡幼苏坡)积极开展了本学期春季家委会、伙委会活动。此次活动环绕交流从心抵达主题进行共享，每班有两位家长代表参与此次活动。

6z0一、汇报幼儿园本期工作6z06z0龚老师向大家讲解了今年积极开展的各种活动，主要从以下四个方面共享：1、大大优化环境，创设人与自然游戏空间(幼儿园公共区域优化，图书区改版绘本，布艺坊和美工室根据孩子的爱好调整布局、加添装饰及材料等)。2、教育带入一日生活，游戏、自学、生活丰富多彩(走出社区、亲子活动、爱心图书西宁区、市级课题开题、幼儿园五大领域活动的积极开展等)。

3、做到怜悯事业，积极开展好常态化工作，强化幼儿膳食管理，确保幼儿身心健康发展(每周食谱精心营养平衡配上，旧菜品、庆贺食品安全检查、园务分层积极开展食堂会议、陪餐活动等)。4、大大增强幼儿园安全性管理体系，确保师幼良性生活自学空间(参与青羊区级安全性工作不会、社区安全性会议、安全性第一课、国旗下演说、安全性演练活动等)。6z0二、亲子交流认同孩子、采纳孩子6z06z0家校共育，构建教育的一致性，只有家校共计育才不会确实让教育像阳光一样无处不在。6z0郭园长为大家带给绘本故事《我不肯说道，我害怕被大骂》。

通过郭园长对绘本故事的介绍告诉他大家：1、让孩子不愿和你交流谈出有他们的心事。2、协助爸爸妈妈自学到怎样给孩子安全感，提升孩子自我采纳程度。3、不要用爱的名义掌控孩子。6z0三、炉边时光亲子读者共享6z06z0芒果班于子涵妈妈向大家共享她与自己女儿的亲子读者经历，刚开始有意识的去培育孩子读者习惯，孩子不不愿，当自己意识到这一问题时，之后和孩子作出了誓约，通过联合的希望，现在的孩子听得完了故事还能说出几点感觉了，教育孩子的路是任重而道远，家长和孩子要互相自学，联合茁壮，6z0四、现场家长对话育儿所学共享交流6z06z0全园各班级家长代表们都积极参与到育儿所学的辩论中，其中苹果班傅子洋妈妈和蜜桃班张凌宇妈妈分别为大家共享了自己与孩子再次发生的一些趣事儿，同时，也明确提出了一些育儿疑惑。

郭园长和龚老师给与了对此，并共享了一些育儿经验，通过这样的共享活动，家长代表们都有所获得。6z0五、参观厨房环境享用幼儿餐点6z0在此次活动的最后环节，家长代表们穿着规范，在保健医生曾梦老师的率领下有序的参观了食堂的食材入库房、操作间等。

所有食材都分类明晰，出入库详尽记录，公共卫生整洁安心。6z06z06z0参观完了食堂之后，所有家长代表回到餐厅，享用幼儿餐点，此次享用环节为点心形式，幼儿园共计为家长代表们呈现出了孩子们日常吃的十六种菜品，还包括汤类、炒菜类、蒸菜类、糕点类、甜点类等。6z0尤其值得一提的是，此次享用活动设置了为最喜欢的菜品投票环节，每位家长手中有五枚sticker，投票决定最热门的菜品。

通过投票统计资料取得前五名的菜品有：咖喱牛肉13票，枣泥蒸糕15票，茄汁龙利鱼、蜜汁烤翅分别18票，粉蒸猪小排19票。6z06z06z0六、家长代表填上问卷6z0针对此次家委会伙委会活动，家长代表们严肃填上了调查问卷。

6z0此次家委会、伙委会活动的开会促进了幼儿园与家长的交流，同时，幼儿园也回应非常感谢家委会、伙委会成员对幼儿园工作的反对、解读与认同，幼儿园也将一如既往的将各项工作做到得更加精细更加完备，为怜悯事业打好基础。

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